Oldies, men gode

Her følger to ideer fra den første runde:

Byg Musik

Ideen er at give eleverne nye muligheder for at skabe musik. Ved at bruge den visuel-rumlige intelligens kan du i denne installation bygge ny musik. Det åbner op for en mere legende og intuitiv tilgang til at skabe musik, for os der ikke kan læse noder. Man skal stå i midten af et rundt bord, hvorpå de farvede klodser skal placeres. Til hver farve høre en bestemt lyd, og denne bliver loopende aflæst. Man kan sagtens være flere om at komponere. Det kunne også være ord, ordlyde eller bogstaver som man skulle samle sammen til poesi eller en bestemt mening.
En anden idé er at have tal på kasserne, og hvis de ordnes efter et matematisk system som f.eks. primtal vil der blive spillet en bestemt melodi.

Se din Hjerne

Danfoss skal have en gadget, som man gemmer hele sin barndom og leger med i hvert frikvarter, som vi kender det fra guldgraver-Klondyke i Legoland.
Formålet er at højne børnenes selvtillid. De skal vide alle intelligenser er lige meget værd, og derfor skal alle hjernegadgets have samme størrelse. Alle intelligenser får en farve, og ens personlige hjerne samler man farverne til i Explorama. Når man står overfor et 06 i matematik, kan man huske sig selv på at man er musikalsk og at det også har en værdi. Den er tænkt udformet som en hjerne, fordi det er den, der får alt du gør, til at ske.



ry